Dintre toate problemele dificile cu care se confrunta terapeutii care lucreaza cu copii, poate niciuna nu provoaca o mai mare angoasa pentru terapeut decat tacerea si refuzul de a vorbi ale copiilor. Unii ar prefera chiar sa aiba un client care distruge camera de joaca intr-o criza de furie decat sa aiba in fata un copil care tace malc.

Cartea -Introducere in psihologia copilului, de H. Rudolph Schaffer, profesor de psihologie la Universitatea Strathclyde din Glasgow, urmareste stadiile dezvoltarii copilului de la nastere pana la maturitate abordand toate temele si problemele relevante din cursul acestui proces de crestere - mostenirea genetica, familia, socializarea, emotiile si inteligenta, dezvoltarea limbajului, gandirii si a creativitatii, dobandirea identitatii si formarea personalitatii.

Cartea -Tipuri psihologice- se numara printre cele mai cunoscute contributii ale lui C.G. Jung la psihologie. C.G. Jung delimiteaza, pe baza experientei sale clinice, cateva tipuri de structura si de functionare a psihicului cu scopul de a oferi repere oricarei persoane pentru a se intelege mai bine pe sine si pe ceilalti oameni. Capitolul final al volumului contine definitiile principalilor termeni jungieni elaborate chiar de autorul lor.

Traim platind datoriile stramosilor si nestiind ca facem acest lucru. Astfel, viata nu ne mai apartine, iar drama existentei noastre devine cu atat mai greu de suportat, cu cat ceea ce ni se intampla este mai inexplicabil si imposibil de intrerupt.

Scanteia lui Kristine Barnett este Jacob, un baiat diagnosticat cu autism. Kristine Barnett ne spune o poveste cu talc adanc. Daca un copil de la care putini asteptau sa stie, sa invete sau sa realizeze ceva si-a invins limitele si a zburat pe cele mai inalte culmi ale mintii umane, atunci ce ar putea realiza un copil normal daca i s-ar oferi ocazia sa-si desfasoare aripile? Nu taiati aripile copiilor vostri!

Cartea este destinata celor care indraznesc sa se priveasca dincolo de epiderma, celor ce au curajul sa intre intr-un contact autentic cu ei insisi, drumetilor ce se avanta catre sine.