Dezvoltarea inteligentei emotionale a copiilor

Dezvoltarea inteligentei emotionale a copiilor
de Linda Lantieri si Daniel Goleman

Valorificand cele mai recente descoperiri din domeniul cercetarilor asupra functionarii creierului si din psihopedagogie, Linda Lantieri a creat un program educational vizand invatarea socio-emotionala, care, aplicat in numeroase scoli, s-a dovedit extrem de eficient in a-i ajuta pe copii sa se relaxeze, sa isi exprime adecvat emotiile, sa isi descopere interesele si sa depaseasca anumite dificultati, in unele cazuri, chiar traume.

Editura: Curtea Veche
Colectia: Familia la Curtea Veche
Pagini: 200

Anul aparitiei: 2017
Editia originala: 2008
Traducere din limba engleza de Mihaela-Gabriela Deniz

Coperta: Simpla (Paperback)
Dimensiuni: 130 mm x 200 mm
ISBN: 978-606-588-665-0

Descrierea editorului

Linda Lantieri si Daniel Goleman le ofera parintilor si pedagogilor strategii eficiente de dezvoltare a inteligentei emotionale a copiilor. Astfel, un QR-code va va ajuta sa accesati exercitii de meditatie si de relaxare, special concepute pentru copii, pe care cei doi autori le-au reunit intr-un ghid care contribuie la formarea abilitatilor de concentrare a atentiei, de empatie, de socializare si de control al impulsurilor.

Valorificand cele mai recente descoperiri din domeniul cercetarilor asupra functionarii creierului si din psihopedagogie, Linda Lantieri a creat un program educational vizand invatarea socio-emotionala, care, aplicat in numeroase scoli, s-a dovedit extrem de eficient in a-i ajuta pe copii sa se relaxeze, sa isi exprime adecvat emotiile, sa isi descopere interesele si sa depaseasca anumite dificultati, in unele cazuri, chiar traume.

Autoarea demonstreaza ca pe lista disciplinelor scolare esentiale trebuie adaugata una care sa aiba ca scop dezvoltarea rezilientei interioare a copiilor - invatarea socio-emotionala. Aceasta carte poate structura o asemenea disciplina, deoarece prezinta strategii care tin cont de specificul dezvoltarii neurologice, fizice si psihologice a copiilor. Alte benefiicii ale aplicarii exercitiilor din acest ghid sunt: cresterea stimei de sine, imbunatatirea constiintei de sine si a abilitatilor de comunicare interpersonala si cresterea performantei scolare.

Linda Lantieri desfasoara o munca de pionierat pentru integrarea invatarii sociale si emotionale in scolile din lume. Ca pedagog expert in rezolvarea conflictelor si in interventia in situatii de criza, ea promoveaza programe educationale care ii ajuta pe copii sa devina mai rezilienti, pentru a depasi cu succes socurile sau traumele prin care trec.

In acest scop, ea a conceput mai multe proiecte pentru elevi care vizeaza, pe langa imbunatatirea atentiei si a memoriei, reducerea stresului si invatarea tehnicilor de relaxare, formarea abilitatilor inteligentei emotionale precum empatia, constientizarea de sine, controlul impulsurilor si imbunatatirea competentelor interrelationale. Aceasta carte este rezultatul experientei ei dobandite in timpul aplicarii acestor programe educationale in scoli.

"In anii in care am lucrat impreuna cu Linda, invatarea sociala si emotionala s-a raspandit in zeci de mii de scoli din intreaga lume si continua sa se raspandeasca. In parte, la dezvoltarea sa a contribuit cartea mea din 1995, Inteligenta emotionala, care sustinea ca scolile i-ar putea pregati mai bine pe copii pentru viata, daca programa scolara ar cuprinde nu numai competentele academice de baza, ci si competentele sociale si emotionale fundamentale. O mai buna constientizare de sine, o mai buna abilitate de a gestiona emotiile perturbatoare, o sensibilitate crescuta la ceea ce simt ceilalti si capacitatea de a gestiona adecvat relatiile sunt vitale pe tot parcursul vietii. Dar fundatia acestor competente se cladeste in copilarie.“ - Daniel Goleman

Linda Lantieri

Linda Lantieri are o experienta de peste patruzeci de ani in domeniul educatiei. A fost profesor, director adjunct, director al unei scoli gimnaziale din East Harlem si profesor la Hunter College din New York.

In prezent, este director al proiectului The Inner Resilience Program, ce are ca misiune inzestrarea elevilor, profesorilor si a intregului personal care lucreaza in scoli cu abilitati de invatare sociala si emotionala prin intermediul tehnicilor de meditatie.

Daniel Goleman

Autor al bestsellerului mondial "Inteligenta emotionala", aparut prima data in 1995, Daniel Goleman (n. 7 martie 1946) este psiholog si cercetator in domeniul psihologiei clinice si al stiintelor comportamentale, domenii in care si-a obtinut doctoratul la Harvard.

A primit premiul Career Achievement din partea American Psychological Association.

A colaborat cu numeroase publicatii prestigioase, printre care The New York Times, People, Time, Journal of Social and Clinical Psychology, Psychology Today, Publisher Weekly, Journal of Transpersonal Psychology, Observer, American Journal of Psychotherapy, Journal of Consulting and Clinical Psychology si Journal of Applied Behavioral Science.

Pentru articolele sale a fost nominalizat de doua ori la Premiul Pulitzer.

Pagini din carte

Cuprinsul cartii

Multumiri
Introducere (de Daniel Goleman)

1. Pregatirea interioara
2. Etape preliminare pentru a-i invata pe copii exercitii pentru linistirea corpului si concentrarea mintii
3. Exercitii pentru relaxarea corpului si concentrarea mintii pentru copii intre 5 si 7 ani
4. Exercitii pentru relaxarea corpului si concentrarea mintii pentru copii intre 8 si 11 ani
5. Exercitii pentru relaxarea corpului si concentrarea mintii pentru copii de 12 ani si mai mari
6. Cum pregatim copiii pentru a ne conduce in secolul XXI

Lista de materiale
Bibliografie suplimentara
Note

Alte titluri de specialitate de pe PsihoShop.ro:

Copyright © 2008-2020 Catharsis Media. Toate drepturile rezervate.

TEL INFO - CONSUMATOR: 0800 080 999 - linie telefonica cu apelare gratuita | ANPC
Operator date personale inregistrat la ANSPDCP sub nr. 34250 din 24.02.2015