|
Abonati-va la Newsletter!
Vreti sa aflati ce carti de psihologie apar? Newsletterul este trimis bilunar. Alerta este trimisa la fiecare carte noua.
50 TITLURI DISPONIBILE |  |
21 TITLURI DISPONIBILE |  |
106 TITLURI DISPONIBILE |  |
10 TITLURI DISPONIBILE |  |
|
|
 |
|
Educatia integrata a prescolarilor. Cum sa le stimulam mintile aflate in dezvoltare
de Cindy Terebush
Cartea -Educatia integrata a prescolarilor. Cum sa le stimulam mintile aflate in dezvoltare, de Cindy Terebush, acopera teme esentiale pentru invatarea timpurie: de la asteptarile educatorilor, la joc, creativitate si mindfulness, de la incurajarea colaborarii si socializarii, la consolidarea achizitiilor necesare pentru invatarea scrierii si a cititului.
|
Editura: Trei
Colectia: Educatie si formare
Pagini: 272
| |
Anul aparitiei: 2020
Editia originala: 2017
Traducere din limba engleza de Cristina Firoiu
| |
Coperta: Simpla (Paperback)
Dimensiuni: 145 mm x 205 mm
ISBN: 978-606-40-0593-9
|
Descrierea editorului
Lumea actuala, cea a copiilor nostri, s-a modificat radical fata de lumea in care noi ne-am format. De unde si pledoaria cartii de fata pentru o reconsiderare a abordarilor si interventiilor specifice educatiei timpurii. Copilul de gradinita nu mai este vazut doar ca un receptor de informatii, ci este privit in integralitatea sa, ca fiinta umana definita de emotii uneori greu de controlat, de deprinderi sociale care trebuie incurajate, dar si de abilitati cognitive care au nevoie de rafinare.
Plecand de la povesti vii si sugestive din lucrul cu prescolarii, dar si de la explicatii ale ratiunilor didactice din spatele diverselor strategii educative, Cindy Terebush acopera o serie de teme esentiale pentru invatarea timpurie: de la asteptarile educatorilor, la joc, creativitate si mindfulness, de la incurajarea colaborarii si socializarii, la consolidarea achizitiilor necesare pentru invatarea scrierii si a cititului.
 Cindy Terebush Cindy Terebush are o experienta de 20 de ani in educatia timpurie, iar in prezent lucreaza ca formator si coach in New Jersey. |
Pagini din carte
 
Cuprinsul cartii
Introducere
Capitolul 1. Echilibristica expectantelor
Capitolul 2. Ce stim despre copiii mici?
Capitolul 3. Cuvintele noastre sunt importante
Capitolul 4. Sa te joci nu inseamna doar sa te deghizezi
Capitolul 5. Expectantele privind socializarea — Nu poti da gres folosind jocul
Capitolul 6. Expectantele comportamentale — Cum sa ii formam pe viitorii cetateni cu ajutorul unor expectante adecvate privind comportamentul
Capitolul 7. Recunoasterea si stapanirea emotiilor — Uneori, chiar si copiii mai au cate o zi proasta
Capitolul 8. Obisnuintele clasei de prescolari — Cum sa va reganditi practicile
Capitolul 9. Oile nu sunt facute din ghemotoace de vata — Importanta exprimarii de sine
Capitolul 10. Nivelul de pregatire necesar pentru invatarea cititului si a scrierii — Cum sa urmarim dezvoltarea integrata a copilului
Capitolul 11. Asteptarile realiste fata de noi insine — Cum sa concepem un plan atent construit
Capitolul 12. Educarea parintilor cu privire la practicile pedagogice adecvate — Cum sa domolim temerile parintilor
Multumiri
Recomandari de lectura
Referinte bibliografice
|
Alte titluri de specialitate de pe PsihoShop.ro:
|
|
|
Copyright © 2008-2020 Catharsis Media. Toate drepturile rezervate.
TEL INFO - CONSUMATOR: 0800 080 999 - linie telefonica cu apelare gratuita | ANPC
Operator date personale inregistrat la ANSPDCP sub nr. 34250 din 24.02.2015
|
|
