Psihoterapie. Repere teoretice, metodologice si aplicative

Psihoterapie. Repere teoretice, metodologice si aplicative
de Iolanda Mitrofan

Cartea -Psihoterapie. Repere teoretice, metodologice si aplicative, de Iolanda Mitrofan, prezinta concepte-cheie din psihoterapie, consiliere si dezvoltare personala — pornind de la formarea specialiștilor în domeniile respective, pana la reperele etice ale activitatilor acestora, de la tipurile de tehnici folosite, pana la categoriile de varsta care pot beneficia de ele. Volumul abordeaza tematici importante ale terapiei sau consilierii, precum abuzul de substante, vindecarea durerii și a traumelor, relațiile dintre membrii unei familii, comportamente problematice in cadrul scolar etc.

Stoc Epuizat Momentan
(Produsul va fi disponibil in 3-14 zile)

Daca doriti, puteti primi un email automat in momentul in care aceasta carte reintra in stoc.

Editura: SPER
Colectia: Alma Mater
Pagini: 516

Anul aparitiei: 2008
Editia originala: 2008
Editia originala aparuta in limba romana

Coperta: Simpla (Paperback)
Dimensiuni: 160 mm x 235 mm
ISBN: 978-973-8383-38-8

Descrierea editorului

De la bun inceput facem precizarea ca actualul tratat si suport de curs are ca scop familiarizarea studentilor sau aspirantilor in practica psihologiei si a psihoterapiei cu cateva notiuni introductive privind bazele conceptuale, metodologice si aplicative ale domeniului psihoterapiilor. Scopul acestei lucrari este familiarizarea cititorului cu continutul activitatii de psihoterapie si de consiliere, precum si cu reperele obligatorii ale formarii psihoterapeutului si consilierului ca persoana si ca profesionist.

Ni s-a parut important sa facem o serie de delimitari conceptuale privind tipurile de psihoterapie, competentele necesare si aplicatiile ei directe, precum si asupra diferentelor si interferentelor dintre consiliere si psihoterapie – doua discipline strans conectate teoretico-metodologic. De aceea referirile conceptuale si aplicative din aceasta lucrare acopera ambele domenii, aflate intr-o relatie profesionala de subsumare si formare progresiva. Desi orice psihoterapeut include competentele unui consilier psihologic, nu toti consilierii sunt automat si terapeuti, dar daca demersul lor formativ, cunostintele in domeniul clinic, interesul vocational si aptitudinile ii conduc intr-acolo, desigur vor putea fi si terapeuti, in conditiile unei practici adecvate si specializarii pe anumite domenii de asistare. Mult mai importanta insa consideram ca este informarea asupra abilitatilor comunicationale, emotionale si comportamentale pentru munca de acest tip, care tin de dezvoltarea si analiza personala, de formarea propriu-zisa pentru practicarea cu succes si competenta a acestei profesii, indiferent de orientarea teoretica si metodologica la care adera terapeutul (psihodinamica, experientiala, comportamental-cognitiva, holistica sau integrativa). Cunostintele in domeniu sunt transformate in elemente utile numai in masura in care sunt transformate in capacitati si competente personale de contact si de dialog terapeutic autentic, mediate de o „prezenta terapeutica” disponibila, echilibrata, matura, responsabila si creativa.

Pentru deschiderea orizontului informarii in domeniu ne-am straduit sa valorificam o parte a preocuparilor noastre in principalele domenii aplicative ale consilierii si psihoterapiei adultului, copilului, cuplului, familiei si grupurilor. Am gasit de cuviinta sa readucem in atentia cititorului specificul interventiei si procesului psihoterapeutic in domenii aplicative de mare actualitate, cum ar fi psihotraumatologia, confruntarea cu problematica mortii si a bolilor cu prognostic rezervat, toxicodependenta, asistarea comportamentului suicidar si abuziv, a tulburarilor emotionale si comportamentale ale copilului si familiei, precum si a perturbarilor interactionale ale cuplului si familiei. Psihoterapia, mai mult decat oricand, se extinde astazi din domeniul clinic in comunitate, interferand cu dezvoltarea personala, cu consilierea preventiva si cu cea centrata pe problema existentiala. Centrul de greutate al interventiilor aplicative psihologice pe linia sanatatii pare sa se comute din ce in ce mai consistent de la asistenta intramuros la cea extramuros, asigurand continuumul firesc al integrarii persoanelor in familie, in comunitate, in fluxul modificarilor imprevizibile ale vietii cotidiene si ale mediului, el insusi adanc si pe termen nedefinit perturbat. Noi probleme de mediu, noi probleme sociale, noi provocari la adaptare, dezvoltare si supravietuire… Aceste modificari circumscriu aria tematica si obiectivele actuale ale psihoterapiilor si consilierii psihologice.

Metodele si tehnicile psihoterapeutice, chiar daca isi pastreaza o anumita specificitate la nivelul conceptelor si teoriilor care le infuzeaza, tind la integrativitate si unificare, adaptandu-se marilor provocari ale fiintei umane, in fiecare perioada de evolutie, in contextul transformarilor socio-economice, ideologice, valorice, culturale, spirituale si de mediu. Granitele intre interventiile preventive, curative si de reinsertie sociala, in contextul schimbator al evenimentelor cotidiene, sunt si ele, in mod natural, din ce in ce mai fluide. Raportul si echilibrul fragil dintre sanatate si boala creeaza un continuum al devenirii, o experienta dinamica plina de sens, care ne provoaca la cunoastere, evolutie si transformare. Aceasta face ca psihoterapiile, consilierea psihologica si dezvoltarea personala sa-si articuleze armonios, consonant obiectivele si actiunile, nu doar intre ele, ci mai ales cu cele ale domeniilor medicale, pe de o parte, si cu cele ale politicilor sociale si educationale, pe de alta.

Din perspectiva acestor convingeri am construit si rescris aceasta carte, sintetizand si selectand acele cunostinte teoretice si aplicative care sa confere sens intelegerii sarcinilor, specificului si rostului domeniului psihoterapiei in societatea contemporana, pentru cei care aleg si pot sa se dedice specializarii profesionale in acest tip de oferta de ajutor. Conceptele, teoriile, autorii si precizarile metodologice sintetice incluse in carte sunt doar puncte de plecareintr-un studiu mai aprofundat, pentru cei interesati direct de acest domeniu. Nu am dorit sa saracim problematica vasta a psihoterapiilor prin schematizari excesive, ci doar sa ancoram cititorul intr-o atitudine de explorare, reflexie si aprofundare ulterioara, oferindu-i sansa de a-si alege pe cont propriu sursele teoretice fundamentale, care au configurat si reconfigureaza continuu istoria vie a psihoterapiilor.

Un alt obiectiv este cunoasterea si respectarea catorva repere ale cadrului etic si deontologic al desfasurarii muncii de consilier si psihoterapeut. Continutul cartii a valorificat unele dintre lucrarile mele anterioare, precum si unele dintre contributiile colaboratorilor mei apropiati in cadrul unor volume pe care le-am coordonat sau pe care le-am scris in coautorat. Le multumesc pentru munca lor minutioasa, de-a lungul multor ani de formare, in care, „crescand impreuna”, am avut onoarea si bucuria de a-i fi insotit, ghidat, contaminat, stimulat sau confirmat in progresele si efortul devenirii lor ca profesionisti dedicati unui scop comun. Acest scop este promovarea, practicarea si transformarea psihoterapiei intr-o oferta realista si creativa, centrata pe receptivitatea si nevoile celor in dificultate sau ale celor care tind la un nivel mai extins de constiinta, de intelegere si autosprijin, de dezvoltare umana in general.

Iolanda Mitrofan

Prof. univ. dr. Iolanda Mitrofan este coordonator de stagii masterale si doctorale in psihologie (specialitatile Psihoterapie, Consiliere si Psihologie Clinica), fondator SPER (marca inregistrata OSIM), autor al metodei P.E.U. (T.U., metoda inregistrata OSIM), autor al terapiei transgenerationale unificatoare (T.Tr.U.) si al psihodiagnozei experientiale.

Prof. univ. dr. Iolanda Mitrofan este psihoterapeut si consilier formator si supervizor in consiliere si psihoterapie experientiala a unificarii, terapii creative, analiza reichiana si transgenerationala unificatoare, dezvoltare personala si transpersonala, terapii de grup, de cuplu si familie, psiholog clinician principal.

Pagini din carte

Cuprinsul cartii

Introducere

Capitolul I
Concepte-cheie: Psihoterapie, Consiliere, Dezvoltare personala
Cui se adreseaza si cine sunt beneficiarii celor trei tipuri de activitati inrudite?
Puncte comune si diferentiatoare intre psihoterapie, consiliere si dezvoltare personala
Etapele metodologice ale procesului psihoterapeutic
Etapele metodologice ale procesului de consiliere
Cadrul terapeutic, specificul practicarii si derularii programului de asistare psihologica diferentiat pe forme de interventie
Durata programelor terapeutice si de consiliere

Capitolul II
Obiective, specific, tipuri si domenii aplicative ale consilierii si psihoterapiei
Obiective
Specificul activitatilor si proceselor terapeutice
Spatiul terapeutic, relatia terapeutica si sarcinile (competentele) terapeutului
Fluiditatea si continutul travaliului terapeutic reconstitutiv, clarificator si restructurativ - catre o paradigma unificatoare
Lucrul terapeutic in echipa
Diferente si interferente intre consiliere psihologica si psihoterapie, ca alternative specializate de ajutor psihologic
Scurt istoric si cateva domenii de aplicatie ale consilierii si psihoterapiei
Evaluarea muncii de consiliere/ psihoterapie
Conditii facilitatoare ale consilierii si psihoterapiei

Capitolul III
Formarea terapeutilor - preconditii, cunostinte teoretice, abilitati, competente
Preconditii si cunostinte teoretice in relatia de ajutor terapeutic
Nivelul de competenta (abilitare si deprinderi)
Competenta autocunoasterii si personalitatea psihoterapeutului
Dimensiuni ale personalitatii consilierului. Cat de autentic este?
Exista un set obligatoriu de calitati personale?
Ce se intampla cu valorile personale?
Formarea consilierului si psihoterapeutului in grupul experiential

Capitolul IV
Terapeutul ca persoana si prezentarea terapeutica - eficienta si profesionalism
Ce calitati personale necesita practicarea unei consilieri si psihoterapii eficiente?
Evitarea perfectionismului in exercitarea activitatii de consiliere si psihoterapie
Onestitatea fata de propriile limite
Relatia cu clientii dificili sau pretentiosi
Sa intelegem tacerea clientului
Relatia cu clientii neimplicati
Sa acceptam rezultatele lente
Cum sa evitam autoamagirea in munca terapeutica
Sa evitam sa ne ratacim printre problemele pacientilor (clientilor)
Sa ne dezvoltam simtul umorului
Stabilirea de scopuri realiste
Refuzul de a da sfaturi
Dezvoltarea propriului stil in consiliere
Cum poti face fata epuizarii profesionale in munca de consiliere si psihoterapie

Capitolul V
Cateva repere etice in practica de consiliere si psihoterapie

Capitolul VI
Orientari si metode in psihoterapie
MODUL I. Abordarile psihodinamice
1. Abordarea psihodinamica clasica
2. Abordarile psihodinamice postfreudiene
MODUL II A. umaniste, experientiale si holiste
1. Abordarea existentiala
2. Abordarea nondirectiva sau consilierea centrata pe persoana
3. Abordarile holiste: psihoterapia gestalt (PG) si psihoterapia experientiala unificatoare (PEU)
4. Abordarea tranzactionala. Conceptia lui E. Berne asupra personalitatii umane
5. Psihodrama clasica
B. Tehnici sugestive si de meditatie creatoare
1. Relaxarea bazata pe destinderea musculara
2. Relaxarea prin constientizarea tensiunilor fizice
3. Meditatia experientiala cu suport imagistic
4. Meditatia creatoare transfiguratoare in PEU
MODUL III. Abordarile comportamentale
1. Abordarea comportamentala clasica
2. Abordarea cognitiv-comportamentala
3. Abordarea rational-emotiva
4. Consilierea/ psihoterapia centrata pe realitate

Capitolul VII
Psihoterapiile de familie
Terapia de familie a lui M. Bowen
Terapia structurala de familie
Terapia experientiala a comunicarii
Terapia strategica de familie
Terapia sistemica de familie (TSF)
Terapia narativa de familie

Capitolul VIII
Psihoterapia cuplului
Obiectivele si sarcinile terapeutului de cuplu
De ce mergem la terapeut?
Terapia centrata pe problema
Cum abordeaza terapeutul problema?
Problema puterii in cuplu
Problemele de ordin sexual
Cum rezolvam o problema de cuplu?
Comportamentele reciproc negative
Terapia centrata pe comunicare
Cum sa fim sinceri cu partenerul
Rolul politetii in comunicare
Bariere in comunicare
Agenda ascunsa
Jocul comunicational
Identificarea si negocierea regulilor
Mecanismul familial
Cum sa depasim monotonia?
Terapia psihanalitica de cuplu
Terapia cu grup de cupluri

Capitolul IX
Psihoterapia copilului cu tulburari emotionale si de comportament
Ce este psihoterapia copilului?
Obiectivele si desfasurarea procesului psihoterapeutic
Cum abordam copiii prin metode si tehnici experientiale si analitice (expresiv-creative, unificatoare si gestalt-creative)
Alte mijloace expresive in psihoterapia copilului
Gestalt-terapia si terapia unificarii la copii
Specificul relatiei terapeutice in psihoterapia copilului

Capitolul X
Consilierea si psihoterapia copilului in situatii familiale de risc
Consilierea copiilor cu parinti divortati
Consilierea copiilor cu unul sau ambii parinti alcoolici
Consilierea copiilor cu deficit de atentie
Consilierea la distanta
Elemente de deontologie a consilierii psihologice si scolare

Capitolul XI
Experienta pierderii si a durerii la copii. Repere in consiliere si psihoterapie
Pierderi asteptate versus pierderi neasteptate
Fazele durerii si reactiile comportamentale caracteristice la copii
Consilierea copiilor cu pierderi semnificative si a familiilor acestora
Cateva tehnici specifice de lucru
Copiii si vestile rele. Durerea si comunicarea terapeutica. Repere in consiliere si psihoterapie
Abilitatea profesionala de a comunica vestile rele copiilor
Structura procesului dezvaluirii - un model pentru parinti, consilieri si psihoterapeuti

Capitolul XII
Psihoterapia durerii la adulti si elemente de psihotraumatologie
Pierderea sperantei de viata si terapia persoanelor cu tentativa suicidara sau care ameninta cu suicidul
Abordari teoretice majore ale problemelor comportamentului suicidar
Structura unui program de terapie scurta contextual-modulara la pacientii cu risc suicidar
Psihoterapia centrata pe trauma violului si interventia in situatie de criza si durere multipla
Derularea procesului terapeutic al traumei produsa de abuzul fizic si/sau sexual
Psihoterapia in situatii de mutilare prin combustie
Structura si rezultatele unui program psihoterapeutic recuperator centrat pe psihotrauma post-arsura
Psihoterapia bolnavilor hemodializati

Capitolul XIII
Psihosocioterapia pierderilor multiple. Transmutarea suferintei si tehnici de supravietuire, abordare existentiala si spirituala
Provocarile vietii actuale. O lume in transformare
inspre ce ne indreptam?
Durerea - o experienta personala si comunitara
Forme si posibilitati de ajutorare: atenuare si ameliorare si aplanare. Psihosocioterapia durerii dintr-o perspectiva existentiala si spirituala
Repere in consiliere si terapie

Capitolul XIV
Psihoterapia in toxicodependenta
MODUL 1. Abordarea individuala a toxicomanilor
1. Fara motivatie, nu exista transformare
Introducere
Motivatia - o perspectiva psihoterapeutica
Motivatia toxicodependentului
Un model teoretic asupra schimbarii umane
2. Terapeutul fata in fata cu toxicodependentul
Introducere
Personalitatea toxicodependentului
Modificarile produse de toxicodependenta in structura personalitatii
Evaluarea psihologica individuala a toxicodependentului
Interviul motivational (de complianta la tratament)
Capcanele psihoterapeutului in lucrul cu toxicodependentii
Strategii de explorare si sustinere a clientului
Strategii de lucru cu ambivalenta
Strategii de lucru cu rezistenta
Consolidarea angajarii in schimbare
Etapa mentinerii si prevenirea recaderilor
Modalitati de a face fata situatiilor cu risc crescut pentru recadere
Modificarea stilului de viata, element central pentru mentinerea abstinentei
O interventie de scurta durata in toxiocodependenta
Psihoterapia experientiala si toxicodependenta
MODUL 2. Psihoterapia de grup in toxicodependenta
Consideratii generale
Structura si metodologia procesului psihoterapeutic de grup cu toxicomani
Procesul terapeutic in cadrul grupului cu toxicomani (factori curativi si dinamica)
Transferul in grup
Rezistenta in grup
Profilul terapeutului
MODUL III. Relatii-capcana in familia toxicomanului
Introducere
1. Relatii si scenarii-capcana in familia toxicomanului
2. Identificarea si evaluarea relatiilor-capcana in familie
3. Toxicomanul si familia sa in scenariul terapeutului
4. Abordarea psihoterapeutica a familiei toxicomanului

Postfata
Bibliografie selectiva

Alte carti de acelasi autor

Psihogenealogie. Diagnoza, interventia si vindecarea istoriei familiale

Pagini: 239 / Pret: 49.00 lei
In ce masura deciziile membrilor familiilor noastre ne influenteaza viata si propriile decizii? Cum depinde scenariul personal de viata de alegerile facute de antecesorii nostri? Retrairea istoriei familiale in terapie ne poate oferi ocazia de a descoperi sensul existential, dezvaluind dorinte, nevoi sau vise -uitate-. Metodele si tehnicile psihogenealogiei sunt prezentate in cartea -Psihogenealogie. Diagnoza, interventia si vindecarea istoriei familiale-, coordonata de Iolanda Mitrofan.

Orientarea experientiala in psihoterapie

Pagini: 374 / Pret: 59.00 lei
Iolanda Mitrofan subliniaza in lucrarea -Orientarea experientiala in psihoterapie- faptul ca instrumentul fundamental in Terapia Unificarii este starea de martor, abilitatea de a observa fara a evalua sau condamna experienta in desfasurare. Folosind acest instrument, clientul invata sa fie martor impartial al proceselor sale interioare in calea sa spre eliberarea de blocaje, traume sau suferinte.

Terapii de familie

Pagini: 250 / Pret: 35.00 lei
Lucrarea -Terapii de familie, de Iolanda Mitrofan si Diana Vasile, constituie un ghid pentru teoria si practica celor mai importante abordari psihoterapeutice de familie. Sunt descrise metode, studii de caz si secvente de dialog terapeutic specifice fiecarei abordari. De la studenti la specialisti in sanatate mintale, de la profesori la medici, toti vor gasi in carte informatii esentiale despre procesul terapeutic al familiei.

Analiza transgenerationala in terapia unificarii: o noua abordare experientiala a familiei (Vol. 2 - Integrarea radacinilor sau dulapul cu haine vechi)

Pagini: 208 / Pret: 49.00 lei
Pornind de la principiile Terapiei Unificarii, Iolanda Mitrofan si Denisa Cristina Godeanu (Stoica) abordeaza tematica integrarii radacinilor prin Analiza transgenerationala. Autoarele prezinta, printre altele, mecanismele inconstiente ale mostenirilor familiale, metodologia de a aborda diversele tipologii transgenerationale, tehnici de lucru cu familia si individul si functiile scenariilor psihogenealogice.

Din culisele psihoterapiei experientiale unificatoare. Studii de caz si cercetari aplicative

Pagini: 300 / Pret: 39.00 lei
Cartea -Din culisele psihoterapiei experientiale unificatoare. Studii de caz si cercetari aplicative, coordonata de Iolanda Mitrofan si Sorina Daniela Dumitrache, prezinta in detaliu tehnicile de lucru ale terapiei experientiale (dramaterapie, meditatie creativa, artgenograma, cinematerapie etc.). Cazurile din volum acopera multe teme delicate in terapie in lucrul cu pacientii bolnavi de cancer sau SIDA, cu diagnostic grav psihiatric, cu cei care au tulburari alimentare sau de dezvoltare pervaziva ori cu pacientii homosexuali.

Psihoterapia experiential-unificatoare in confruntarea cu virusul HIV

Pagini: 96 / Pret: 21.00 lei
Iolanda Mitrofan si Andra Nicoleta Patulea prezinta in cartea -Psihoterapia experiential-unificatoare in confruntarea cu virusul HIV- metode de lucru in psihoterapie cu persoane infectate cu HIV. Acestea se confrunta cu multiple sentimente si emotii concentrate in jurul pierderilor resimtite intens in plan psihologic. Genul acesta de experiente se cumuleaza, creand in timp o adevarata panza de paianjen din care persoana nu mai poate iesi. Psihoterapia ofera pacientilor o cale de a se regasi in alte semnificatii si alte sensuri ale vietii.

Tulburarile anxios-depresive. Diagnoza experientiala si terapie unificatoare

Pagini: 250 / Pret: 39.00 lei

Artgenograma. Diagnoza si terapia unificatoare transgenerationala (Vol. 3 din seria Terapia Unificatoare)

Pagini: 342 / Pret: 39.00 lei
O prezentare detaliata a metodei psihoterapeutice si de dezvoltare personala practicata, (re)elaborata, structurata si validata in cadrul Scolii si Institutului SPER, sub numele generic PEU.

Alte titluri de specialitate de pe PsihoShop.ro:

Copyright © 2008-2020 Catharsis Media. Toate drepturile rezervate.

TEL INFO - CONSUMATOR: 0800 080 999 - linie telefonica cu apelare gratuita | ANPC
Operator date personale inregistrat la ANSPDCP sub nr. 34250 din 24.02.2015